Процедура проектирования как определенный перечень заданий, которые должны быть последовательно решенными
Как отмечает М. Л. Смульсон, проект как прототип, прообраз предсказуемого объекта, имеет следующие специфические свойства: он описывает еще не существующие объекты; он должен быть нормативным, то есть фиксировать доступный уровень выполнения соответствующих действий и операций.
Запрос на проектирование школы или любого другого объекта, возникает как следствие признания определенного реального объекта как такового, что не отвечает идеалу. Признания этого — следствие сопоставления объекта и нормы его существования, которая принята в социуме на момент установления факта несоответствия. Это может состояться в двух случаях — или объект не отвечает норме в результате особенностей своего происхождения или существования, или норма испытала изменения, следовательно, объект, оставаясь неизменным, уже ей не отвечает. В любом случае требование на приведение объекта в соответствие с нормой может быть определено как его системное дополнение определенным новым объектом, который должен предоставить ему определенные качества, отсутствующие сравнительно с идеалом. Или — наоборот, заданием будет исключение из него лишних качеств. Впрочем, возможные случаи, когда решение задания проектирования достигнуто за счет потери объектом важных и свойственных ему качеств. Следовательно, их сохранение также является непременным условием деятельности.
Таким способом определяется задание на проектирование. Собственно проектирование — это процедура создания модели объекта, а не создание собственно его. О. И. Генисаретский определяет проектирование как деятельность по созданию моделей таких объектов, внедрение которых в структуру неидеальных объектив переведет их из состояния практически неидеального в состояние практически идеальное. Соответственно, продуктом деятельности проектирования является проект, то есть модель объекта, который проектируется. Процедура проектирования в целом может быть рассмотрена как определенный перечень заданий, которые должны быть последовательно решенными:
1. Определение ситуации как неидеальной и постановка задания на устранение не идеальности путем создания такого объекта, который дополнит ее до идеальной.
2. Разработка требований к характеристикам объекта, который должен быть спроектирован.
3. Сопоставление этих требований с множеством уже выполненных проектов (возможно, что объекты с необходимыми характеристиками уже существуют).
4. Создание модели объекта с заданными характеристиками из материала, что конструктовно похож с проектируемым.
Процедура внедрения существенно связана с процедурой проектирования, потому что в результате проектирования должен быть получен такой проект, который путем своего внедрения превратит неидеальный объект в идеальный.
Автор: Станислав Мальцев
Комментарии