Когда ребенок подрастает, его тянет на детскую площадку. Родители хотят обезопасить своего малыша и обеспечить его хорошее настроение. Как этого добиться? Научите свое чадо правильно себя вести на площадке.
Качели на детской площадке.
В первую очередь нужно обойти территорию площадки вместе с ребенком. Показывая на различные конструкции, рассказывайте малышу, как с ними обращаться. К примеру, вы подошли к качелям. Пусть дитя посмотрит на качающихся детей, пусть покачается сам, с вашей помощью или вдвоем с вами. Покажите ребенку, что обе руки должны крепко держать качели, а если спинка отсутствует, то расскажите, с какой легкостью можно упасть с качели. Возьмите для примера игрушку.
Ребенок должен запомнить, что если на качелях катаются дети, к ним нельзя приближаться. В противном случае, можно получить серьезную травму. Ведь даже если постелено вот такое http://k-dom.com.ua/sport-pokritiya/rezinovye-pokrytiya/rezinovaya-plitka резиновое покрытие под качелями, то все равно можно получить вывих. Спрыгивать с двигающихся качелей также нельзя, нужно дождаться, когда они остановятся. Не забудьте напомнить ребенку, что игры с мячом и другие развлечения запрещено проводить там, где качающиеся качели и карусели. На каруселях также нужна повышенная осторожность. Конструкции каруселей имеют разные устройства, но суть остается та же.
Песочница.
В ней, конечно, нет особой опасности, но определенные меры предосторожности соблюдать необходимо. Объясните ребенку, чтобы он не кидал песок, так как можно засорить себе или кому – то из детей глаза, не ломал постройки, построенные детьми, ведь те, скорее всего, очень расстроятся, не забирал у играющих лопатки, ведерки и так далее. Чтобы как – то скрасить ситуацию, попросите у чужого ребенка игрушку, понравившуюся вашему малышу, а после того, как ваше чадо наиграется, верните владельцу, поблагодарив его.
Показывая пример, вы научите своего ребенка правильно себя вести. У него не получаются песочные куличики, и он научился их только ломать? Не беда, стройте сами, а он пусть ломает. Тогда ребенок не будет заглядываться на построения других детей. После проведенного на песочнице времени вместе соберите все игрушки.
Если так повторять каждый раз, то у ребенка войдет в привычку присматривать за своими вещами. Это поможет ему, когда он пойдет в детсад, в школу, а потом уже и в дальнейшей жизни. Попросите, пусть малыш принесет свои игрушки. Если вы увидите среди них чужую вещь, объясните ребенку, что чужое брать нехорошо, и пусть отнесет игрушку хозяину или просто оставит в песочнице.
Автор: Григорий Крупинин
Комментарии